广州中考在7月2日下午六点放榜，同仁实验学校初三的全体教师，17:30就集聚在会议室，等待着放榜的那一刻。时间慢慢逼近，当教导处郑老师又一次刷新“中招网”网页，电脑屏幕突然跳出了密密麻麻的数据。一声惊呼响起：“放榜了！”教导处龚勋校长大喊：“快看看石欣鑫多少分！”十多个脑袋挤在小小的电脑屏幕前，二十多只眼睛在密密的数据中扫寻着那个名字，终于，找到她了。“石欣鑫，771分！”大家都欢呼起来，都飞扬起自己的双手，见到另一双扬起的手，就猛烈地拍击过去，震得双手麻麻的也不管，又开始寻找下一双手......第二天独立批录取日，石欣鑫的名字，不出所料的出现在广雅中学（博雅班）的录取名单里。“百年广雅”，这所沉淀100年的广东省最优秀的重点高中，又引进了一个最优秀的人才，引进了一个在13万多名考生中脱颖而出的“中考状元”！

    石欣鑫，她是九年级三班的骄傲，她是父母的骄傲，同时也是同仁实验学校的骄傲！

    一、状元访谈

    骄人的成绩，让石欣鑫从普通平凡的中学生，一举成为众多老师、家长、学生和媒体关注的焦点，但又有谁知道在这辉煌光环的背后，她所付出的艰辛与承担的压力，在她的成长路途中，又会有多少鲜为人知的故事？

    问题一：一直以来，你都非常优秀，每一次考试，你总是名列前茅，能不能给大家分享一下，初中三年你是怎样学习的？

    石欣鑫：我觉得初中三年，不要只在初三才开始努力，要把初一初二都当成初三。我在学习上没有什么独特的学习方法，我的方法就是课前做好预习，课堂上专注地学习，认真对待家庭作业。不过，我是做到了每一次，而不是偶尔或者有时这样做。我有自己的目标，考上华南师范大学附属中学或者广雅中学，我脚踏实地，一步一个脚印朝着目标前进，最后，我成功了。

    问题二：你觉得你和周围的同学最大的不同是什么？

    石欣鑫：自信，我这个人最大的特点是自信，相信自己能把每件事做到最棒，事实也正是如此。反思，我每周至少反思一次近期的学习，进行自我总结，自我反省，然后改进、提高！

    问题三：听老师说过，你比较偏爱理科，但是从你的综合成绩来看，你的文科不比理科差，你是怎么做到文理平衡发展的？

    石欣鑫：我觉得偏科，比如说我对这个文科不热爱，我一定得自己找乐，在学习过程当中找这科的快乐。用理科的思维去学习文科也是很有效的一种方法！另外一定要勇敢去面对它，有的同学这一学科比较差吧，干脆不给这科留时间，反而把大部分时间都放在自己强科上了，这肯定是不对的。你要花大部分时间用在这个弱科上，而且一定要关注自己的成功，这是很重要的。

    问题四：学校初三这学年进行了教学改革，采用“学案导学”的教学模式，你怎么看待学校的教学改革？

    石欣鑫：我觉得用“导学案”辅助教学，对我的帮助很大。“导学案”明确规定了预习的内容和预习作业，让我们提前完成，无形中培养了我们课前预习的好习惯，就算以后进了高中，不用“导学案”了，我也会课前预习的。

    “导学案”对学习环节和时限进行了明确的划分，同学们提前知道了这节课学习内容和重点，都知道了应该如何合理分配时间，提高了学习的效率。

    “导学案”课堂学习活动的形式多样，教学改革后，自主学习和小组合作的时间增多了，不再是以前的老师一直讲，我们一直听和记。在小组合作过程中，我和同学们激烈地讨论，互相学习，取长补短，对知识的理解更加透彻，掌握更加牢固。记得又一次，我和同学讨论一个文学观点，一连三天的固执己见，没有得到统一的结果，不得已找林老师来评理说法，才平息了这场“战争”！

    问题五：说一说你的老师们吧！

    石欣鑫：班主任李春兰老师，是我们的数学老师。她每天都是骑着单车，载着她上一年级的儿子，早早的到校，监督我们早读。下午又看着我们一个个离开学校之后，才肯离开学校回家。临近中考那段时间，她已经有了三个月的身孕，但却依然全部精力放在我们身上。我看到了她在QQ上的签名：我很累，我还能坚持多久？我当时就哭了，我要用好成绩报答她，我做到了！

    还有思品老师李建华老师，他是一个慈祥的长者，是一个特别有责任心的老师。在中考前十多天的时候，就听说李老师高龄90多岁的母亲病危，盼望儿子回家。但是李老师却坚持到6月15日把我们送进中考考场，才向学校提出请假，最终遗憾的没有见到母亲最后一面。他是一个伟大的老师。

    还有语文老师林雄雄老师......我的七个科任老师都是认真负责的好老师，取得今天的成绩，是他们的功劳，我感谢他们，我爱他们！

    问题六：给下一届初三的学弟学妹们提点学习建议吧！

    石欣鑫：我觉得第一是要有自信，自信是成功的一半。第二是要勤奋，不怕苦。第三是要经常反思总结。第四是要不怕挫折。第五是最重要的，就是提高学习效率，这很重要。无论在课堂上还是在家自己做作业，都要提高效率，专注地学，任何精力分散或者边学边玩，都是要不得的！

    二、走进同仁实验学校精英班

    同仁实验学校初三精英班是初三年级最顶级的班次，初一学生通过选拔考试，年级前36名学生进入精英班，每学年进行一次排位、换位考试。初三精英班的每次一模、二模和中考成绩，平均分都在600分以上，每届考入广州市重点高中的学生，基本都出自精英班。正如石欣鑫同学所说：“初三精英班高手如云，与全校顶级优秀学生一起进行学习，不仅可以发现自己的不足，良好的学习氛围和竞争环境也促使了自己不断进步！”

    有哲人言，“上帝给予每个人的机会是均等的，要么先苦后乐，要么先乐后苦”。对于同仁实验学校的师生们来说，我们同为一个理想而努力——快乐学习，超越自我。

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