初春的暖风，让人找不到一丝寒意，它用温暖涂写春的色彩。夜幽幽，临窗望月，那月色如弥漫的温柔。借着月光，我捻念为笔，用至纯的心灵，书写如莲的心思。

    我庆幸与她相遇，庆幸邂逅这个影响我一生的人，我忍不住将她的名字在唇齿间一遍又一遍的念叨——曾树兰老师。我又将她的所有记忆书写成墨，绘成丹青，在清风明月中，日日吟唱。

    那年，我读初三。作为一个农村孩子，向往着外面的大千世界，读书成才是唯一的出路。然而，英语这门学科，像一座大山横恒在我的道路上，遮挡了我眺望远方的目光。记得初一、初二的两年，英语成绩都在15分上下徘徊，而这点成绩，还是用四个写着ABCD的小纸团随机扔出来的。

    那年九月，她白衣胜雪，走进我们的班级。“我是你们新的英语老师。”第二天，我站在她的办公桌前，听她叙话。“你其他科目都很优秀，唯独英语差得没底。我想改变你的英语成绩，到中考时至少要达到80分。你愿不愿意配合我？”她的话语如轻絮的春风，吹动了一湖死水。“我愿意改变！”我头脑一热，应了下来。“那就看你的行动吧！给你30天时间，把初一至初三的单词背下来，第10天听写初一的单词。”

    十天里，我付出了些许努力，记忆了初一的部分单词，从未想过完不成任务会有什么后果。第十天，我知道了这个娇小的女人，身体里竟然蕴含着狂躁的能量和巨大的决心，知道了这个从大山里走出的女人，手指头居然堪比钢铁。听写的30个单词，我写对不到10个。她扬起右手，曲起第一、二指节，对着我的头就是三下，三个凸起顿时从光滑的头皮里冒出来，我懵了，我怕了。“两天后重新听写，而且初二的单词记忆时间只有8天。”接下来，她拿出一叠名片大小的卡片，让我一张卡片上抄10个单词，一有空闲就背一张。卡片有的是香烟外包装壳，有的是书皮纸，有的是废油画......看得出是她专门为我准备的。

    于是，课间十分钟，吃饭时，甚至蹲坑的时候，这小卡片都会出现在我手中，一边比比划划，一边念念叨叨，我在拼了。

    两天后，我通过了她的考验。“有点学习的样子了！”她的微笑，似树梢泻下的月光，没有清冷，更多的是温暖。

    第三十天，我完成了初中所有单词的记忆默写，她给了我一个拥抱。“继续加油，明天开始，给你补习时态语法，每天放学后一小时。”

    我对英语的兴趣渐浓，记忆了单词之后，渐渐能听懂课堂上老师的讲授，能渐渐从简单到复杂的回答问题。而老师对我的成绩要求，也随着时间的推移日渐提高。我拼搏着，蹒跚着进步。每次考试后，都是紧张忐忑。第一份批改的试卷，总是我的，一旦达到要求，就是一句夸奖，不达目标，就是头上增加或多或少的几个包。

    中考六月，七月报喜，拿着重点高中的录取通知书，我狂奔着第一个去和曾老师分享。她看到85分的英语成绩，笑得像个小孩子。“是你努力改变了自己的人生轨迹。”我笑着哭着说：“是老师您改变了我的一生！”

    毕业典礼上，她用我的事迹，来勉励初一、初二的学弟学妹。她站在台上，我在人群中，我们相视一笑，我顿时用双眸印下了她的容颜。

    毕业之后，不管在何时，我的生命中都有对她的牵念；不管在何处，每年都会抽时间回去看望她一回。

    她对我的关爱，时时刻刻温湿着我的流年。

    作者：广州市天河区同仁实验学校龚勋