一直以来关于孩子的教育问题就是家长朋友们最为关心的话题,特别是近几年关于教育改革所采取的一系列措施,更是让家长朋友们一度晕了头。
教育改革年年提,年年都改,可是具体改了啥,完全不知道,每次都让学校和老师牵着鼻子走,老师说啥就是啥,直到孩子毕业了也不清楚到底这改革对于孩子的影响在哪里,是利大于弊还是弊大于利,应该采取怎样的方法应对?这些全都是一头雾水,很是头疼!
近来就有朋友问我关于2020年取消中考,普及高中的消息是否是真的,其实近几年家长朋友们在网上看到的各种消息都没有确切的说法,但是关于中考的取消也绝非空穴来风。
这一次针对家长朋友们心中的疑惑,下面就给大家做一个详细的解读,这次关于取消中考的改革,我们选取江苏省为例,用图文方式呈现,更加方便家长朋友们理解。
其实关于取消中考的消息,现目前教育部还没有明确下达通知,只是采用试点的方式在全国极少数城市进行改革试点,并没有在全国范围内展开,所以家长朋友们也不用过分紧张。
取消中考,对于孩子到底是利大于弊还是弊大于利呢?
家长朋友们更为关心的问题还是,取消中考,对于孩子到底是利大于弊还是弊大于利呢?我相信这是家长朋友们最想要弄清楚的问题。
关于取消中考,当然各级说法各不一致,不少家长呼吁进行教育改革,取消中考,普及高中,认为这是在为孩子减压。孩子现在的学业压力太大了,如果取消中考,孩子在小学和初中阶段的压力都会相对减少,这样无疑是在为孩子减压。
而另一方面,如果全国实行十二年义务制教育,这是在普及教育,提高国民的综合素质,反正中考只是为了挑选一所好的高中,挑选优秀的学生,高考才是决定孩子将来发展的决定性考试,取消中考无疑对于孩子和不少家庭来说是最好的,不少家庭就不用再投入大量的时间和金钱在孩子各种补习班上,为了避免孩子被高中教育淘汰。
减负,其实是让寒门雪上加霜!
有家长和老师反对,认为中、高考的取消对于寒门子弟来说,将会是最大的灾难。如果取消中考,就意味着如果家长没有办法为孩子值班学区房,那么就很难进入一所好的学校。再者如果不通过筛选,那么整个高中教学阶段,成绩不少的同学依旧不爱学习,就算进入了高中也不见得将来会考入大学,这是一种校园资源的浪费。
而且这对于在初中阶段成绩优异的孩子而言是最不公平的,拥有优异的成绩依旧没办法进入重点名校,享受更好的教育环境和师资力量,那么在高考中自然也会失去一定的优势。
寒门的弟子在这个社会占大多数,要想在这个激烈竞争的社会生存,必须要更努力,否则只能被迫的谋生,拿不到自己对生活的主动权。只要用考试制度来衡量,只能努力。因为读书是唯一一条让寒门弟子选择什么样人生的机会的快捷通道。
教育资源分配不均,取消中考无疑对于落后地区和普通家庭的孩子来说,是一场巨大的不公。减负后,弱化的公立学校,事实并不让人乐观。首先是农村、小城镇的公立学校考试成绩越来越没有竞争力。管理严格的公立学校是寒门的福利,因为寒门家的钱不多,公立学校管得严、教得好,只要孩子肯吃苦就能考上好大学,改变命运。所以,当时不少农家子弟因此考上了好学校。
减负之后,会怎样?
家庭富裕的孩子依旧会被父母送去上各种补习班,接受更好的教育资源,而寒门子弟,因为没有了升学率的压力,学校自然也会放松管制,一部分教师也会逃脱责任,这样孩子难以在学校接受好的教育,家长也没办法给孩子报课外补习班,没有办法进入好的私立学校,在这种情况下,高考自然也会失去一定的优势。
农村地区的考试成绩下滑明显,学生读到初中就放弃,因为即使去乡镇高中,也不可能考上好大学。如果名牌大学扩大自主招生,增加综合素质评价,那就更有利于家庭条件更好的孩子,这些孩子多才多艺,学习好,综合素质强,被名校录取的概率就很大。这就是:减负,有利于富裕家庭,间接削弱了寒门孩子读书成才的希望。减负”、素质教育、快乐教育,其实正在给家庭加压。减负的后果是进一步拉大寒门孩子与富人之间的差距;减负的后果是进一步让寒门孩子失去更多选择的机会。
教育改革的道路该何去何从?
其实改革必须站在学生立场上,家长立场上,为国家培养各面有用人才立场上考虑才能真正改好。绝不能从经济利益出发。教育不是搞究研,教育以不变应万变。
教育不变的宗旨是什么呢?这才是重要的话题!真正的教育是教孩子如何做人?如何落实上行下效,孝悌传家的优良传统,优秀的五千年文明,及伟大的民族精神,这就是根,连根都去掉这还是教育吗?
教育指在培育优秀的人才,现在社会上始终流传着一个说法,中国的应试教育对于孩子的成长有比较大的弊端,应该实行素质教育。中小学教学改革一直在持续进行中。关于中高考的改革已经屡见不鲜,不久前,教育部又宣布了一项新的中小学教学改革任务,宣布将新增一门必修课程将贯穿小学、初中和高中。
但如果取消中考,能否找到一种比分数更为公平的评估机制,目前还需要拿出新的办法。盲目的进行教育改革,对孩子才是最大的不公!
来源:教学有方
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